收到了一封来自「家长情绪支持与成长沙龙」学员的感谢信,字里行间充满了感动与成长的力量!这位学员在沙龙中找到了共鸣,收获了勇气,更学会了如何更好地陪伴孩子成长。
收到了一封来自「家长情绪支持与成长沙龙」学员的感谢信,字里行间充满了感动与成长的力量!这位学员在沙龙中找到了共鸣,收获了勇气,更学会了如何更好地陪伴孩子成长。
【探索爱、关爱自我从舞动开始】让我们在舞动中感受身心合一的奇妙。从“爱要大胆舞出来”到“甩掉压力,释放真我魅力”,再到“自我关爱,勇敢Say NO”,每一次舞动都是一次心灵的洗礼。
Good小姐作为“舞动疗愈workshop”的资深学员,近期在后台热切地咨询了小编关于课程的最新安排。在与她的交流中,小编意外发现,她不仅热衷于舞蹈疗愈,还是一位才华横溢的文字创作者。于是,小编向她发出了约稿邀请,而Good小姐如同其名字所寓意的那样,非常爽快地接受了这份邀请。
园艺治疗(Horticultural Therapy,also known as garden therapy or social and therapeutic horticulture or STH)是一种利用植物与园艺活动来改善身心健康的治疗方法。通过与植物的互动和园艺活动,园艺治疗可以帮助人们缓解压力、减轻焦虑、提升情绪,并增强自尊和自信心。这种治疗方法不仅在心理学领域有着广泛的应用,也被越来越多的医疗机构和社区组织采用。
在当今社会,学生厌学问题已经成为一个越来越严重的挑战,而随着我们步入后疫情时代,这一问题更加凸显。调查数据显示,46%的学生缺乏对学习的兴趣,33%的学生明显厌恶学习,而仅有21%的学生对学习持有积极态度。这不仅是一场对学生学习动力的考验,更是一场对家长和教育者的挑战。现在,让我们一起深入探讨学生厌学的四个阶段,挖掘背后的潜在根因,找到其解决之道。
4月23日是世界读书日,一个专为阅读和智慧点亮心灵的节日。在这个特殊的日子里,我们“童创未来Healthy Growth”的心理治疗及康复团队,特别为大家精心挑选了几本与心理健康息息相关的书籍。这些书籍不仅为我们提供了深入理解心理健康的窗口,更为我们指明了如何更好地面对和解决心理问题的方向。